Współpraca edukacji z biznesem przynosi konkretne efekty, uczniowie zyskują możliwość kształcenia w nowoczesnych warunkach i zdobycia doświadczenia, a dla przedsiębiorców to szansa pozyskania przyszłych pracowników. W Kieleckim Parku Technologicznym odbyło się spotkanie poświęcone rozwojowi Klas Patronackich – inicjatywy, która zmienia sposób kształcenia uczniów Zespołu Szkół Elektrycznych.
– Jak ważne jest dla nas szkolnictwo – w tym branżowe i techniczne – nie muszę podkreślać, bo przekonujemy się o tym każdego dnia. Cieszy mnie rozwój naszych szkół oraz kluczowe partnerstwo z prywatnymi przedsiębiorstwami, za które dziś dziękuję. Zamykamy pewien etap współpracy i rozpoczynamy kolejny, dając młodym ludziom realne możliwości odbywania praktyk, staży i przyszłego zatrudnienia. Jest to niezwykle cenne z punktu widzenia rozwoju palcówek oświatowych na terenie naszego miasta – powiedział Tomasz Porębski, zastępca prezydentki.
Dotychczasowa współpraca pomiędzy szkołą, Kieleckim Parkiem Technologicznym oraz lokalnymi przedsiębiorstwami zaowocowała podpisaniem pięciu umów dotyczących utworzenia Klas Patronackich oraz wsparcia praktycznej nauki zawodu. Dzięki temu uczniowie zdobywają doświadczenie zawodowe jeszcze w trakcie nauki. – Powstają nowe oddziały patronackie we współpracy z przedsiębiorstwami, w których uczniowie zdobywają praktyczne umiejętności poznając realia rynku pracy dzięki praktykom, czy stażom. Szkoła współpracuje w różnej formie w sumie z około 15 firmami, oferując kształcenie w zawodach technicznych – wskazał Władysław Zaucha, dyrektor Zespołu Szkół Elektrycznych.
Klasy Patronackie to odpowiedź na realne potrzeby rynku pracy. Uczniowie kierunków technicznych, takich jak automatyk, elektryk, elektronik, energetyk czy informatyk, nie ograniczają się do nauki teoretycznej – zdobywają praktyczne umiejętności w przedsiębiorstwach, uczestniczą w warsztatach i poznają realia przyszłej pracy.
Podczas wydarzenia podsumowano dotychczasowe efekty współpracy. Już dziś uczniowie odbyli praktyki i staże, zdobywając pierwsze doświadczenia zawodowe jeszcze przed ukończeniem szkoły. Uczestniczącym w praktykach przy okazji wręczono nagrody i certyfikaty. – Zdobyłem dużo cennego doświadczenia zawodowego podczas praktyk, szczególnie w pracy z ludźmi i w przełożeniu teorii, której się uczymy na zajęciach w praktykę, jestem z tego zadowolony i chcę to kontynuować – opisał Bruno Sornat, uczeń klasy 3B na kierunku technik elektronik.
Kulminacyjnym punktem spotkania było uroczyste podpisanie kolejnych umów z nowymi partnerami programu – Trzuskawica S.A. oraz KH-KIPPER sp. z o.o. To wyraźny sygnał, że model edukacji oparty na współpracy z przemysłem dynamicznie się rozwija i przyciąga kolejne firmy. – Praktyki są bardzo ważne, bo pozwalają lepiej zapamiętać i zrozumieć zawód poprzez bezpośrednie doświadczenie, zwłaszcza gdy szkoły nie mają dostępu do nowoczesnych technologii. Cieszę się z podpisanej umowy i zapraszam uczniów na praktyki oraz staże – powiedział Konstanty Kamionka, założyciel i doradca w KH-KIPPER sp. z o.o.
Inicjatywa Klas Patronackich pokazuje, że nowoczesna edukacja zawodowa może być praktyczna, angażująca i dopasowana do potrzeb rynku. Kielce coraz wyraźniej stają się miejscem, w którym młodzi ludzie mogą zdobywać kompetencje przyszłości i budować swoją ścieżkę zawodową bez konieczności wyjazdu do innych ośrodków. Zespół Szkół Elektrycznych w ramach współpracy z lokalnymi przedsiębiorstwami od 2020 roku uzyskał wsparcie, którego łączna suma wynosi ponad 200 tysięcy złotych.
